1
2
3

输入：nums = [3,0,1]
输出：2
解释：n = 3，因为有 3 个数字，所以所有的数字都在范围 [0,3] 内。2 是丢失的数字，因为它没有出现在 nums 中。

1
2
3

输入：nums = [0,1]
输出：2
解释：n = 2，因为有 2 个数字，所以所有的数字都在范围 [0,2] 内。2 是丢失的数字，因为它没有出现在 nums 中。

1
2
3

输入：nums = [9,6,4,2,3,5,7,0,1]
输出：8
解释：n = 9，因为有 9 个数字，所以所有的数字都在范围 [0,9] 内。8 是丢失的数字，因为它没有出现在 nums 中。

1
2
3

输入：nums = [0]
输出：1
解释：n = 1，因为有 1 个数字，所以所有的数字都在范围 [0,1] 内。1 是丢失的数字，因为它没有出现在 nums 中。

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class Solution {
public:
    /**
     ## 解题思路
     * 按值将每个数放入到对应序号的位置中，
     * 则缺失的数字，其序号和值不相等；
    */
    int missingNumber(vector<int>& nums) {
        int n = nums.size();
        for(int i=0; i<n; i++) {
            while(nums[i]<n && nums[i]!=i) {
                swap(nums[i], nums[nums[i]]);
            }
        }
        int i = 0;
        for(;i<n; i++) {
            if (nums[i]!=i) {
                break;
            }
        }

        return i;
    }
};